Blogs: uma importante revolução na escola

                As TICs estão sendo inseridas na escola e acompanham a evolução das criações do homem. Na tentativa de atualizar-se, a escola procura tornar acessível aos alunos este conhecimento já presente na sociedade.

                Segundo Oroffino (2005), com a integração das mídias os avanços são efetivos e devem focar a pedagogia crítica com a construção de identidades individuais, com a promoção de uma escola democrática e participativa, com a concepção transdisciplinar da aprendizagem e a ampliação dos direitos das crianças e adolescentes através do acesso a cultura, de cuidado e de proteção, de provisão e de participação.

                Ao navegar no bolg almadeeducador.blogspot.com, através da análise de alguns conteúdos e fundamentada pela leitura de Oroffino, constatei que os autores estão construindo os blogs a partir de conteúdos importantes e que permitem a reflexão e a aprendizagem significativa, apontam novos caminhos, porém na sua maioria são cópias de outras páginas.

                Precisamos melhorar na construção de blogs. Os conteúdos postados, poderão ser baseadas em experiências elaboradas a partir das relações interpessoais vivenciadas no trabalho, na família, nos diferentes grupos que frequentamos. Podemos certamente continuar utilizando os conteúdos disponíveis na internet, como constatamos que vem sendo utilizados em alguns blogs já existentes, enriquecendo com conteúdos novos, voltados para uma concepção mais inter e até mesmo transdisciplinar, permitindo ao navegador fazer a relação entre os conteúdos, entender melhor a realidade em geral e as mídias disponíveis.

                A escola precisa aderir às tecnologias com muito cuidado e planejamento. Vale lembrar que apenas acompanhar a evolução é perder de vista os objetivos da educação. Os conteúdos precisam tornar a aprendizagem mais motivadora e significativa, possibilitar ao professor e ao aluno fazer análises críticas e escolhas que contribuam para o crescimento ético, multiplicando o conhecimento na troca de experiências que também podem ser realizadas  através da construção de blogs educacionais.